אֶת־תָּמָ֗ר

Análisis del alfabeto

La palabra

1. word🔊 אֶת־תָּמָ֗ר

   et-ta-MAR

   a Tamar {marcador de objeto directo}
2. clause🔊 וַיֹּ֤אמֶר לוֹ֙ אַמְנ֔וֹן אֶת־תָּמָ֗ר אֲח֛וֹת אַבְשָׁלֹ֥ם אָחִ֖י אֲנִ֥י אֹהֵֽב׃

   va-YO-mer LO am-NON et-ta-MAR a-KHOT av-sha-LOM a-KHI a-NI o-HEV

   y dijo a él Amnón a Tamar {marcador de objeto directo} hermana de Absalón mi hermano yo amo
3. sentence🔊 וַיֹּ֣אמֶר ל֗וֹ מַדּ֣וּעַ אַ֠תָּה כָּ֣כָה דַּ֤ל בֶּן־הַמֶּ֙לֶךְ֙ בַּבֹּ֣קֶר בַּבֹּ֔קֶר הֲל֖וֹא תַּגִּ֣יד לִ֑י וַיֹּ֤אמֶר לוֹ֙ אַמְנ֔וֹן אֶת־תָּמָ֗ר אֲח֛וֹת אַבְשָׁלֹ֥ם אָחִ֖י אֲנִ֥י אֹהֵֽב׃

   va-YO-mer LO mad-DU-a a-TA ka-KHA DAL ben-ha-ME-lekh ba-BO-ker ba-BO-ker ha-LO ta-GID LI va-YO-mer LO am-NON et-ta-MAR a-KHOT av-sha-LOM a-KHI a-NI o-HEV

   y dijo a él por qué tú así débil, flaco hijo del rey en la mañana en la mañana ¿acaso no?, ¿no quieres? dirás a mí y dijo a él Amnón a Tamar {marcador de objeto directo} hermana de Absalón mi hermano yo amo

Exégesis

En la respuesta, la construcción et-Tamar achot Avshalom achi {אֶת-תָּמָר אֲח֛וֹת אַבְשָׁלֹ֥ם אָחִ֖י | ʾet-tā-mār ʾa-ḥōt ʾav-šā-lōm ʾa-ḥî} delimita el objeto y aclara el vínculo fraternal, mientras el participio ohev {אֹהֵב | ʾō-hêv} expresa un amor continuo. La inclusión de “mi hermano” refuerza la cercanía afectiva y el contraste entre la pregunta y la confesión intensifica la tensión narrativa.