וְתַבְרֵ֣נִי

Análisis del alfabeto

La palabra

1. word🔊 וְתַבְרֵ֣נִי

   ve-tav-re-NI

   y que me haga
2. phraseyour reading level🔊 וְתַבְרֵ֣נִי לֶ֗חֶם

   ve-tav-re-NI LE-khem

   y que me haga pan
3. clause🔊 וּבָ֧א אָבִ֣יךָ לִרְאוֹתֶ֗ךָ וְאָמַרְתָּ֣ אֵלָ֡יו תָּ֣בֹא נָא֩ תָמָ֨ר אֲחוֹתִ֜י וְתַבְרֵ֣נִי לֶ֗חֶם וְעָשְׂתָ֤ה לְעֵינַי֙ אֶת־הַבִּרְיָ֔ה לְמַ֙עַן֙ אֲשֶׁ֣ר אֶרְאֶ֔ה וְאָכַלְתִּ֖י מִיָּדָֽהּ׃

   u-VA a-VI-kha lir-o-TE-kha ve-a-mar-TA e-LAV ta-VO NA ta-MAR a-kho-TI ve-tav-re-NI LE-khem ve-a-se-TA le-e-NAI et-ha-bir-YA le-MA-an a-SHER er-E ve-a-khal-TI mi-ya-DA

   y cuando viene tu padre para verte y dirás a él que venga por favor Tamar mi hermana y que me haga pan y que prepare ante mis ojos la comida para que que yo vea y comeré de su mano
4. sentence🔊 וַיֹּ֤אמֶר לוֹ֙ יְה֣וֹנָדָ֔ב שְׁכַ֥ב עַל־מִשְׁכָּבְךָ֖ וְהִתְחָ֑ל וּבָ֧א אָבִ֣יךָ לִרְאוֹתֶ֗ךָ וְאָמַרְתָּ֣ אֵלָ֡יו תָּ֣בֹא נָא֩ תָמָ֨ר אֲחוֹתִ֜י וְתַבְרֵ֣נִי לֶ֗חֶם וְעָשְׂתָ֤ה לְעֵינַי֙ אֶת־הַבִּרְיָ֔ה לְמַ֙עַן֙ אֲשֶׁ֣ר אֶרְאֶ֔ה וְאָכַלְתִּ֖י מִיָּדָֽהּ׃

   va-YO-mer LO ye-ho-na-DAV she-KHAV al-mish-KA-ve-kha ve-hit-KHAL u-VA a-VI-kha lir-o-TE-kha ve-a-mar-TA e-LAV ta-VO NA ta-MAR a-kho-TI ve-tav-re-NI LE-khem ve-a-se-TA le-e-NAI et-ha-bir-YA le-MA-an a-SHER er-E ve-a-khal-TI mi-ya-DA

   y él dijo a él Jehonadab acuéstate sobre tu cama y finge estar enfermo y cuando viene tu padre para verte y dirás a él que venga por favor Tamar mi hermana y que me haga pan y que prepare ante mis ojos la comida para que que yo vea y comeré de su mano

Exégesis

La coordinación de vetavreni {וְתַבְרֵנִי | wəṯaḇrēnî} y wə’āśətāh {וְעָשְׂתָה | wə’āśətāh} detalla el servicio que debe prestar Tamar, reforzado por lə’ênāy {לְעֵינַי | lə’ênāy} “frente a ti” con valor de supervisión.