καὶ

Análisis del alfabeto

La palabra

1. word🔊 καὶ

   KAI

   y
2. sentence🔊 Καὶ ἐκεῖθεν ἀναστὰς ἔρχεται εἰς τὰ ὅρια τῆς Ἰουδαίας καὶ πέραν τοῦ Ἰορδάνου καὶ συμπορεύονται πάλιν ὄχλοι πρὸς αὐτόν καὶ ὡς εἰώθει πάλιν ἐδίδασκεν αὐτούς

   KAI e-KEI-then a-nas-TAS ER-khe-tai eis TA HO-ri-a tês i-ou-da-I-as KAI PE-ran tou i-or-DA-nou KAI sym-po-REU-on-tai PA-lin O-khloi pros au-TON KAI hôs ei-O-thei PA-lin e-DI-das-ken au-TOUS

   y de allí habiéndose levantado viene a los regiones de la Judea y más allá del Jordán y van juntos otra vez multitudes a a él y como tenía por costumbre otra vez enseñaba a ellos

Exégesis

El versículo se abre con la conjunción kai {Καὶ | Kaí} 'y', que enlaza la escena con la narración previa y marca continuidad discursiva.

La cláusula introducida por kai hōs eiōthei {καὶ ὡς εἰώθει | kaí hōs eiṓthei} 'y como tenía por costumbre' emplea el pluscuamperfecto para señalar un hábito establecido, que se concreta en el imperfecto edidasken {ἐδίδασκεν | edídasken} 'enseñaba', reforzado nuevamente por palin {πάλιν | pálin} 'de nuevo'. La sintaxis coordina movimientos geográficos y acciones habituales de enseñanza mediante cadenas de kai, lo que en español se refleja con coordinación y adverbios de repetición ("de nuevo", "como acostumbraba") para conservar el matiz de acción continua y patrón ministerial reiterado.