מָֽה־הַדָּבָ֨ר

Análisis del alfabeto

La palabra

1. word🔊 מָֽה־הַדָּבָ֨ר

   ma-ha-da-VAR

   qué es la cosa o el asunto
2. phraseyour reading level🔊 מָֽה־הַדָּבָ֨ר הָרָ֤ע הַזֶּה֙

   ma-ha-da-VAR ha-RA ha-ZE

   qué es la cosa o el asunto el mal esto
3. clause🔊 וָאֹמְרָ֣ה לָהֶ֗ם מָֽה־הַדָּבָ֨ר הָרָ֤ע הַזֶּה֙ אֲשֶׁ֣ר אַתֶּ֣ם עֹשִׂ֔ים וּֽמְחַלְּלִ֖ים אֶת־י֥וֹם הַשַׁבָּֽת׃

   va-om-RA la-HEM ma-ha-da-VAR ha-RA ha-ZE a-SHER a-TEM o-SIM u-me-khal-le-LIM et-YOM ha-sha-BAT

   y dije a ellos qué es la cosa o el asunto el mal esto que ustedes hacen y profanando o desacralizando el día de el sábado
4. sentence🔊 וָאָרִ֕יבָה אֵ֖ת חֹרֵ֣י יְהוּדָ֑ה וָאֹמְרָ֣ה לָהֶ֗ם מָֽה־הַדָּבָ֨ר הָרָ֤ע הַזֶּה֙ אֲשֶׁ֣ר אַתֶּ֣ם עֹשִׂ֔ים וּֽמְחַלְּלִ֖ים אֶת־י֥וֹם הַשַׁבָּֽת׃

   va-a-ri-VA ET kho-RE ye-hu-DA va-om-RA la-HEM ma-ha-da-VAR ha-RA ha-ZE a-SHER a-TEM o-SIM u-me-khal-le-LIM et-YOM ha-sha-BAT

   y disputé o confronté los nobles de Judá y dije a ellos qué es la cosa o el asunto el mal esto que ustedes hacen y profanando o desacralizando el día de el sábado

Exégesis

A continuación va’omrah {וָאֹמְרָ֣ה | wā-ʾōm-rāh} introduce la pregunta, reforzada por el interrogativo mah {מָֽה־ | mā} y el relativo asher {אֲשֶׁ֣ר | ʾă-sher}, que antecede osîm {עֹשִׂ֔ים | ʿō-śîm} ‘están haciendo’.

La frase hadavar hara hazeh {הַדָּבָ֨ר הָרָ֤ע הַזֶּה֙ | had-dā-ḇār hā-rā‘ haz-zeh} enfatiza la gravedad del reproche.

Raíz y etimología

raíz d-b-r🔊 ד־ב־רdalet-bet-resh

“asunto, palabra”