מֶ֣ה

Analyse de l'alphabet

Le mot

1. word🔊 מֶ֣ה

   ME

   quoi
2. phraseyour reading level🔊 מֶ֣ה עָשִׂ֑יתָה

   ME a-si-TA

   quoi tu as fait
3. clause🔊 וַיֹּ֤אמֶר שָׁאוּל֙ אֶל־י֣וֹנָתָ֔ן הַגִּ֥ידָה לִּ֖י מֶ֣ה עָשִׂ֑יתָה

   va-yo-MER sha-UL el-yo-na-TAN ha-gi-DA LI ME a-si-TA

   et il dit Saül à Jonathan dis à moi quoi tu as fait
4. sentence🔊 וַיֹּ֤אמֶר שָׁאוּל֙ אֶל־י֣וֹנָתָ֔ן הַגִּ֥ידָה לִּ֖י מֶ֣ה עָשִׂ֑יתָה וַיַּגֶּד־ל֣וֹ יוֹנָתָ֗ן וַיֹּאמֶר֩ טָעֹ֨ם טָעַ֜מְתִּי בִּקְצֵ֨ה הַמַּטֶּ֧ה אֲשֶׁר־בְּיָדִ֛י מְעַ֥ט דְּבַ֖שׁ הִנְנִ֥י אָמֽוּת׃

   va-yo-MER sha-UL el-yo-na-TAN ha-gi-DA LI ME a-si-TA va-ya-GED-lo yo-na-TAN va-yo-MER ta-OM ta-AM-te bik-TSE ha-ma-TE a-sher-be-ya-DI me-AT de-VASH hin-NE a-MUT

   et il dit Saül à Jonathan dis à moi quoi tu as fait et il le lui raconta Jonathan et il dit j'ai goûté ou j'ai bien goûté j'ai goûté à l'extrémité de le bâton qui était dans ma main un peu du miel me voici je mourrai

Exégèse

La question mah asitah {מֶה עָשִׂ֑יתָה | mēh ʿā-śî-ṯā} « qu’as-tu fait ? » instaure une accusation directe.

Racine et étymologie

racine m-l-ḥ🔊 מ־ל־חmem-lamed-het

“combat, guerre”