וַיֹּ֖אמֶר

Analyse de l'alphabet

Le mot

1. word🔊 וַיֹּ֖אמֶר

   va-yo-MER

   et il dit
2. clause🔊 וַיֵּצֵ֣א הָר֗וּחַ וַֽיַּעֲמֹד֙ לִפְנֵ֣י יְהוָ֔ה וַיֹּ֖אמֶר אֲנִ֣י אֲפַתֶּ֑נּוּ

   va-ye-TS E ha-RU-akh va-ya-a-MOD lif-NE ye-ho-VAH va-yo-MER a-NI a-fat-TE-nu

   et il sortit l’esprit et il se tint devant le SEIGNEUR et il dit moi je l’entraînerai
3. sentence🔊 וַיֵּצֵ֣א הָר֗וּחַ וַֽיַּעֲמֹד֙ לִפְנֵ֣י יְהוָ֔ה וַיֹּ֖אמֶר אֲנִ֣י אֲפַתֶּ֑נּוּ וַיֹּ֧אמֶר יְהוָ֛ה אֵלָ֖יו בַּמָּֽה׃

   va-ye-TS E ha-RU-akh va-ya-a-MOD lif-NE ye-ho-VAH va-yo-MER a-NI a-fat-TE-nu va-yo-MER ye-ho-VAH e-LAV ba-MA

   et il sortit l’esprit et il se tint devant le SEIGNEUR et il dit moi je l’entraînerai et il dit le SEIGNEUR à lui par quoi

Exégèse

Les deux occurrences de vayomer {וַיֹּאמֶר | wa-yō-mer} 'il dit' structurent le dialogue : d’abord ʾăfattennu {אֲפַתֶּנּוּ | ʾă-fat-ten-nû} 'je le séduirai', un Piel à valeur causative rendu différemment selon le registre, puis bammah {בַּמָּה | bam-māh} 'par quel moyen ?', interrogatif indiquant la recherche du mode d’action. Le formel opte pour 'Par quel moyen ?' afin de restituer la précision de l’interrogation, tandis que le dynamique préfère 'Comment ?' pour un ton plus direct. Cet échange crée un effet choral, soulignant la tension dramatique entre l’esprit et le SEIGNEUR.

Racine et étymologie

racine א־מ־ר🔊 ʾ-m-r

“dire”