| 4. Guide Audio yeh-laa-DEEM{יְלָדִים garçons ou jeunes gens} ah-SHEHR{אֲשֶׁר qui} EEN-baa-HEHM{אֵין־בָּהֶם il n’y a pas en eux} KAAL-meh-UUM{כָּל־מאום aucun défaut ou aucune imperfection} MOOM{מוּם défaut} veh-toh-VEE{וְטוֹבֵי et beaux de} mahr-EH{מַרְאֶה apparence} oo-mahs-kih-LEEM{וּמַשְׂכִּילִים et avisés ou habiles} beh-khohl-khaa-kheh-MAA{בְּכָל־חָכְמָה en toute sagesse} veh-yohd-EH{וְיֹדְעֵי et connaissant} DAH-aht{דַעַת connaissance} oo-meh-vih-NEE{וּמְבִינֵי et comprenant} mah-DAA{מַדָּע science ou savoir} vah-AH-shehr{וַאֲשֶׁר et qui} KOH-aakh{כֹּחַ force ou capacité} baa-HEHM{בָּהֶם en eux} lah-ah-MOHD{לַעֲמֹד pour se tenir} beh-hee-KHAAL{בְּהֵיכַל dans le palais ou la salle du temple} hah-MEH-lehkh{הַמֶּלֶךְ le roi} oo-lah-lahm-DAHM{וּלֲלַמְּדָם et pour leur enseigner} SEE-fehr{סֵפֶר écrit ou livre} oo-leh-SHOHN{וּלְשׁוֹן et langue} kahs-DEEM{כַּשְׂדִּים Chaldéens} |