Luc 19:29:18Luke.19.29.W18BAT
μαθητῶν
mathētôn
“disciples”
- Translittération
- ma-thē-TÔN
- Étendue
- mah-thay-TOHN
- API
- /ma.tʰɛːˈtɔːn/
Signification par langue
- French
- disciples
Grec · touchez une syllabe pour l'écouter
Analyse de l'alphabet
| Mu | m — comme dans mère | |
| Alpha | a — comme dans papa | |
| Thêta | th — comme en thin | |
| Êta | i — comme dans île | |
| Tau | t — comme dans Thomas | |
| Oméga | o — comme l’omicron | |
| Nu | n — comme dans nouveau |
Touchez une touche pour entendre sa prononciation
À vous — tracez le mot :
Le mot
Le mot en contexte
- word
ma-thē-TÔN
- sentence
KAI e-GE-ne-to hōs ÊNG-gi-sen eis bēth-pha-GÊ KAI bē-tha-NI-an pros to O-ros to ka-LOU-me-non e-lai-ÔN a-PE-stei-len DY-o tôn ma-thē-TÔN
Exégèse
La proposition principale apesteilen dyo ton matheton {ἀπέστειλεν δύο τῶν μαθητῶν | apésteilen dýo tōn mathētōn} utilise l’aoriste actif pour signifier une décision délibérée et un génitif partitif pour « deux des disciples ». En français, on préserve la progression temporelle et spatiale tout en adaptant légèrement la structure pour plus de clarté.
En contexte — Luc 19:29
Quand Jésus approcha de Béthphagé et de Béthanie, vers la montagne appelée Montagne des Oliviers, il envoya deux disciples .
À propos de cette coordonnée
Luc 19:29:18 est une référence BCV:P — Livre · Chapitre · Verset · Position du mot. Elle désigne le mot 18 de Luc 19:29 ; ainsi le mot grec μαθητῶν (mathētôn) peut être cité, lié et étudié exactement à cette position plutôt que quelque part dans le verset. Dans le Système de coordonnées de la connaissance biblique, la même position s'écrit Luke.19.29.W18, qui descend encore jusqu'à chaque syllabe (Luke.19.29.W18.S1) et chaque caractère.