Marc 6:2:19Mark.6.2.W19BAT

τίς

tis

quelle

Translittération
TIS
Étendue
tihs
API
/tis/

Signification par langue

French
quelle

Analyse de l'alphabet

Taut — comme dans Thomas
Iotai — comme dans île
Sigma finals — seulement en fin de mot

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Diphtongues
Accents et esprits

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Le mot

Le mot en contexte

  1. word

    TIS

  2. sentence

    KAI ge-no-ME-nou sab-BA-tou EER-kksa-to di-DAS-kein en têi sy-na-gō-GÊI KAI hoi pol-LOI a-KOU-on-tes ek-se-PLÊS-son-to LE-gon-tes PO-then TOU-tōi TAU-ta KAI TIS hê so-PHI-a hê do-THEI-sa TOU-tōi KAI hai dy-NA-meis toi-AU-tai di-A tôn khei-RÔN au-TOU gi-NO-me-nai

Exégèse

Les questions successives, introduites par Pothen {Πόθεν | Póthen} « d'où » et par tis hē sophia hē dotheisa toutō {τίς ἡ σοφία ἡ δοθεῖσα τούτῳ | tís hē sophía hē dotheîsa toútō}, structurent un discours indirect de la foule qui s'interroge sur l'origine de la sagesse et de la puissance de Jésus.

En contexteMarc 6:2

Et, le sabbat venu, il commença à enseigner dans la synagogue. Et beaucoup, l'ayant entendu, étaient frappés d'étonnement et disaient : « D'où lui viennent ces choses ? Quelle est cette sagesse qui lui a été donnée, et quelles sont ces puissances remarquables accomplies par ses mains ? »

À propos de cette coordonnée

Marc 6:2:19 est une référence BCV:P — Livre · Chapitre · Verset · Position du mot. Elle désigne le mot 19 de Marc 6:2 ; ainsi le mot grec τίς (tis) peut être cité, lié et étudié exactement à cette position plutôt que quelque part dans le verset. Dans le Système de coordonnées de la connaissance biblique, la même position s'écrit Mark.6.2.W19, qui descend encore jusqu'à chaque syllabe (Mark.6.2.W19.S1) et chaque caractère.