Marc 6:2:22Mark.6.2.W22BAT

la

Translittération
Étendue
API
/hɛː/

Signification par langue

French
la

Analyse de l'alphabet

Êtai — comme dans île

Touchez une touche pour entendre sa prononciation

Diphtongues
Accents et esprits

À vous — tracez le mot :

Le mot

Le mot en contexte

  1. word

  2. sentence

    KAI ge-no-ME-nou sab-BA-tou EER-kksa-to di-DAS-kein en têi sy-na-gō-GÊI KAI hoi pol-LOI a-KOU-on-tes ek-se-PLÊS-son-to LE-gon-tes PO-then TOU-tōi TAU-ta KAI TIS hê so-PHI-a hê do-THEI-sa TOU-tōi KAI hai dy-NA-meis toi-AU-tai di-A tôn khei-RÔN au-TOU gi-NO-me-nai

Exégèse

Les questions successives, introduites par Pothen {Πόθεν | Póthen} « d'où » et par tis hē sophia hē dotheisa toutō {τίς ἡ σοφία ἡ δοθεῖσα τούτῳ | tís hē sophía hē dotheîsa toútō}, structurent un discours indirect de la foule qui s'interroge sur l'origine de la sagesse et de la puissance de Jésus.

Racine et étymologie

racine manthanōmu-alpha-nu-theta-alpha-nu-omega

apprendre, s'instruire

En contexteMarc 6:2

Et, le sabbat venu, il commença à enseigner dans la synagogue. Et beaucoup, l'ayant entendu, étaient frappés d'étonnement et disaient : « D'où lui viennent ces choses ? Quelle est cette sagesse qui lui a été donnée, et quelles sont ces puissances remarquables accomplies par ses mains ? »

À propos de cette coordonnée

Marc 6:2:22 est une référence BCV:P — Livre · Chapitre · Verset · Position du mot. Elle désigne le mot 22 de Marc 6:2 ; ainsi le mot grec () peut être cité, lié et étudié exactement à cette position plutôt que quelque part dans le verset. Dans le Système de coordonnées de la connaissance biblique, la même position s'écrit Mark.6.2.W22, qui descend encore jusqu'à chaque syllabe (Mark.6.2.W22.S1) et chaque caractère.