| 20. Exégesis Lingüística El versículo comienza con la conjunción narrativa wayyiqtol vayehi {וַיְהִ֧י | wa-yə-hî} 'y fue', estableciendo la sucesión de acciones. Sigue Elohim {אֱלֹהִ֛ים | ʾĕ-lō-hîm} 'Dios' como sujeto tácito. El marcador et {אֶת־ | ʾeṯ} introduce ha-naʿar {הַנַּעַר | ha-ná-ʿar} 'el muchacho'. Los verbos coordinados vayigdal {וַיִּגְדָּ֑ל | wa-yig-dāl} 'creció' y vayeshev {וַיֵּ֙שֶׁב֙ | wa-yē-šeḇ} 'habitó' forman un paralelismo de desarrollo y asentamiento. La locación ba-midbar {בַּמִּדְבָּ֔ר | ba-mid-bār} 'en el desierto' sitúa la escena en un entorno de prueba y formación. Finalmente, la construcción roveh {רֹבֶה | ro-ḇeh} 'especialista' + kashat {קַשָּֽׁת | ka-šāṯ} 'arco' define la destreza del joven. |