| 5. Guía de Audio KEH{καὶ y} eh-pee-ROH-ton{ἐπηρώτων preguntaban} ahf-TOHN{αὐτὸν a él} ee{οἱ los} fah-ree-SEH-ee{Φαρισαῖοι fariseos} KEH{καὶ y} ee{οἱ los} ghrah-mah-TEES{γραμματεῖς escribas} thee-AH{Διὰ por qué} TEE{τί por qué} oo{οὐ no} peh-ree-pah-TOO-seen{περιπατοῦσιν andan} ee{οἱ los} mah-thee-TEH{μαθηταί discípulos} soo{σου de ti} kah-TAH{κατὰ según} teen{τὴν la} pah-RAH-thoh-seen{παράδοσιν tradición} tohn{τῶν de los} prehss-vee-TEH-rohn{πρεσβυτέρων ancianos} ah-LAH{ἀλλὰ sino} kee-NEES{κοιναῖς impuras} khehr-SEEN{χερσὶν manos} ehs-THEE-oo-seen{ἐσθίουσιν comen} tohn{τὸν el} AHR-tohn{ἄρτον pan} |