| 11. Exégesis Lingüística El versículo comienza con la frase circunstancial ba’nash-leṣ {בַּעְנָשׁ־לֵץ | ba-ʿnāš leṣ} “en el castigo del burlador”, donde la preposición בְּ se fusiona con עָנָשׁ y לֵץ en construcción con maqqef, marcando causalidad; la cláusula yeḥqām-peti {יֶחְכַּם־פֶּתִי | yeḥqām petî} usa el imperfecto Qal para indicar un cambio de estado reiterado; a continuación, u + bəhaškîl lə ḥākām {וּבְהַשְׂכִּ֥יל לְחָכָם | û bə-haškîl lə ḥākām} articula la recepción de la enseñanza mediante un infinitivo Hifil con objeto indirecto; finalmente, yiqqāḥ-daʿat {יִקַּח־דָּעַת | yiqqāḥ dāʿat} emplea de nuevo el imperfecto Qal con el sustantivo ‘conocimiento’ al final, completando el paralelismo antitético entre ‘ingenuo’ y ‘sabio’ para subrayar la transformación educativa. |