אֲשֶׁ֣ר

Analyse de l'alphabet

Le mot

1. word🔊 אֲשֶׁ֣ר

   a-SHER

   qui
2. phraseyour reading level🔊 אֲשֶׁ֣ר בְּדַמָּ֑שֶׂק

   a-SHER be-da-MA-sek

   qui à Damas
3. clause🔊 וַיֵּ֣לֶךְ הַמֶּ֣לֶךְ אָחָ֡ז לִ֠קְרַאת תִּגְלַ֨ת פִּלְאֶ֤סֶר מֶֽלֶךְ־אַשּׁוּר֙ דּוּמֶּ֔שֶׂק וַיַּ֥רְא אֶת־הַמִּזְבֵּ֖חַ אֲשֶׁ֣ר בְּדַמָּ֑שֶׂק

   va-ye-LEKH ha-ME-lekh a-KHAZ lik-re-AT tig-LAT pil-E-ser ME-lekh-a-SHUR du-ME-sek va-YAR-e et-ha-miz-BE-akh a-SHER be-da-MA-sek

   et il alla le roi Achaz pour rencontrer Tiglath Pilésèr roi d’Assyrie Damas et il vit qui à Damas
4. sentence🔊 וַיֵּ֣לֶךְ הַמֶּ֣לֶךְ אָחָ֡ז לִ֠קְרַאת תִּגְלַ֨ת פִּלְאֶ֤סֶר מֶֽלֶךְ־אַשּׁוּר֙ דּוּמֶּ֔שֶׂק וַיַּ֥רְא אֶת־הַמִּזְבֵּ֖חַ אֲשֶׁ֣ר בְּדַמָּ֑שֶׂק וַיִּשְׁלַח֩ הַמֶּ֨לֶךְ אָחָ֜ז אֶל־אוּרִיָּ֣ה הַכֹּהֵ֗ן אֶת־דְּמ֧וּת הַמִּזְבֵּ֛חַ וְאֶת־תַּבְנִית֖וֹ לְכָֽל־מַעֲשֵֽׂהוּ׃

   va-ye-LEKH ha-ME-lekh a-KHAZ lik-re-AT tig-LAT pil-E-ser ME-lekh-a-SHUR du-ME-sek va-YAR-e et-ha-miz-BE-akh a-SHER be-da-MA-sek va-yish-LAKH ha-ME-lekh a-KHAZ el-u-ri-YA ha-ko-HEN et-de-MUT ha-miz-BE-akh ve-et-tab-ni-TO le-khol-ma-a-SE-u

   et il alla le roi Achaz pour rencontrer Tiglath Pilésèr roi d’Assyrie Damas et il vit qui à Damas et il envoya le roi Achaz à Urie le prêtre l’autel et sa forme ou son modèle selon tout son travail ou son exécution

Exégèse

La proposition relative asher {אֲשֶׁ֣ר | ʾă-šer} ‘qui’ précise l’emplacement de l’autel, tandis que la reprise de hamizbeah {הַמִּזְבֵּ֖חַ | ham-miz-bē-aḥ} ‘autel’ renforce le thème.