2 Rois 22:5:22 Kgs.22.5.W2BAT

וְיִתְּנֻ֗הוּ

veyitnehu

et qu'ils le donnent

Translittération
ve-yit-NE-hu
Étendue
veh-yihth-NEH-hoo
API
/vəjitːəˈnuhuː/

Signification par langue

French
et qu'ils le donnent

Hébreu · touchez une syllabe pour l'écouter

Result
וְ + יִתְּ + נֻ֗ + הוּ
ve + yit + ne + hu
veyitnehu

Analyse de l'alphabet

Vavv comme dans vie ; marque ō / ū longs
Chvachva vocal — un « e » bref, ouvre une syllabe
Yody comme dans yeux ; marque ī long
Hireq« i » comme dans midi
Tavt comme dans table
Chvachva muet — sans son ; ferme la syllabe
Nounn comme dans nez
Qibbouts« ou » bref
h aspiré ; muet en fin de mot
Vavv comme dans vie ; marque ō / ū longs

Touchez une lettre pour entendre son nom

Voyelles (Niqqud)

À vous — tracez le mot :

Le mot

Le mot en contexte

  1. word

    ve-yit-NE-hu

  2. phraseyour reading level

    ve-yit-NE ve-yit-NE-hu

  3. clause

    ve-yit-NE ve-yit-NE-hu al-YAD o-SE ha-me-la-KHA ha-mu-fe-ka-DIM be-VET BET ye-ho-VAH

  4. sentence

    ve-yit-NE ve-yit-NE-hu al-YAD o-SE ha-me-la-KHA ha-mu-fe-ka-DIM be-VET BET ye-ho-VAH ve-yit-NU o-TO le-o-SE ha-me-la-KHA a-SHER be-VET ye-ho-VAH le-kha-ZEK BE-dek ha-BA-yit

Exégèse

Le récit utilise la coordonnée wayyiqtol (veyetena {ויתנה | wayyittənāh}) pour initier l’action, suivie d’une reprise pronominale (veyittenuhu {וְיִתְּנֻ֗הוּ | wə-yittə-nû-hû}) qui précise l’objet remis.

En contexte2 Rois 22:5

Que cet argent soit remis entre les mains des ouvriers chargés du service dans la maison du SEIGNEUR ; qu’ils le transmettent à ceux qui exécutent l’ouvrage dans la maison du SEIGNEUR afin de réparer et de renforcer les brèches du bâtiment.

À propos de cette coordonnée

2 Rois 22:5:2 est une référence BCV:P — Livre · Chapitre · Verset · Position du mot. Elle désigne le mot 2 de 2 Rois 22:5 ; ainsi le mot hébreu וְיִתְּנֻ֗הוּ (veyitnehu) peut être cité, lié et étudié exactement à cette position plutôt que quelque part dans le verset. Dans le Système de coordonnées de la connaissance biblique, la même position s'écrit 2 Kgs.22.5.W2, qui descend encore jusqu'à chaque syllabe (2 Kgs.22.5.W2.S1) et chaque caractère.