Proverbes 14:29:5Prov.14.29.W5BAT
מֵרִ֥ים
merim
“élève”
- Translittération
- me-RIM
- Étendue
- meh-REEM
- API
- /meːˈriːm/
Signification par langue
- French
- élève
Hébreu · touchez une syllabe pour l'écouter
Analyse de l'alphabet
| Mem | m comme dans mère | |
| Tséré | « é » long | |
| Resh | r guttural, comme en français | |
| Hireq | « i » comme dans midi | |
| Yod | y comme dans yeux ; marque ī long | |
| Mem final | forme finale du Mem — en fin de mot |
Touchez une lettre pour entendre son nom
À vous — tracez le mot :
Le mot
Le mot en contexte
- word
me-RIM
- phraseyour reading level
me-RIM i-VE-let
- clause
u-ke-TSAR-ru-akh me-RIM i-VE-let
- sentence
E-rekh a-PA-yim rav-te-vu-NA u-ke-TSAR-ru-akh me-RIM i-VE-let
Exégèse
Le second membre emploie ketsar ruach {קְצַר־ר֝֗וּחַ | qə-ṣar rū-aḥ} ‘esprit bref’ suivi du participe hifil merim {מֵרִים | mē-rîm} ‘qui expose’ et de ivvelet {אִוֶּלֶת | ʾiw-we-let} ‘folie’, introduisant une action manifeste. Cet agencement renforce le contraste entre la maîtrise intérieure et l’expression de la sottise.
En contexte — Proverbes 14:29
Celui qui est patient possède une grande intelligence, mais celui qui est prompt à s’emporter proclame sa folie.
À propos de cette coordonnée
Proverbes 14:29:5 est une référence BCV:P — Livre · Chapitre · Verset · Position du mot. Elle désigne le mot 5 de Proverbes 14:29 ; ainsi le mot hébreu מֵרִ֥ים (merim) peut être cité, lié et étudié exactement à cette position plutôt que quelque part dans le verset. Dans le Système de coordonnées de la connaissance biblique, la même position s'écrit Prov.14.29.W5, qui descend encore jusqu'à chaque syllabe (Prov.14.29.W5.S1) et chaque caractère.