| 4. Exégesis Lingüística El versículo comienza con el imperfecto etrechon {ἔτρεχον | étrekhon} 'corrían', que describe una acción durativa en pasado realizada por el sujeto plural hoi dyo {οἱ δύο | hoi dýo} 'los dos', seguido del adverbio homou {ὁμοῦ | homoû} 'juntos', que subraya la unidad de movimiento. La conjunción pospositiva dè {δὲ | dè} introduce un ligero contraste narrativo que en español se expresa al inicio de la frase o con cambio de orden. La estructura cambia luego a un sujeto singular ho allos mathētēs {ὁ ἄλλος μαθητὴς | ho állos mathētḗs} 'el otro discípulo', que especifica a uno de los dos, en contraste implícito con Pedro, mencionado por nombre en genitivo. El aoristo proedramen {προέδραμεν | proédramen} 'corrió delante' indica un evento puntual que avanza la narración, intensificado por el comparativo adverbial tachiōn {τάχιον | tákhion} 'más rápido'. El genitivo tou Petrou {τοῦ Πέτρου | toû Pétrou} funciona como genitivo de comparación, marcando a la persona superada. La secuencia kai ēlthen prōtos eis to mnēmeion {καὶ ἦλθεν πρῶτος εἰς τὸ μνημεῖον | kaí ḗlthen prô-tos eis tò mnēmeîon} presenta el resultado: llegó primero al sepulcro, donde prōtos actúa como atributo predicativo indicando prioridad de llegada, y la preposición eis con acusativo marca el lugar de destino. En español se reordena ligeramente hacia un patrón sujeto-verbo-complementos, pero se conserva la progresión desde la acción conjunta hacia la acción comparativa y su resultado. |