| 1. Exégesis Lingüística El verso muestra un paralelismo antitético con dos cláusulas nominales coordinadas por la conjunción adversativa ve- {וְ | wə-} 'pero'. La primera, ben khakham musar av {בֵּן חָכָם מ֣וּסַר אָ֑ב | bēn ḥā-ḵām mû-sār ʾāv} 'hijo sabio que atiende la disciplina paternal', emplea un sintagma en constructo para enlazar instrucción y figura paterna. La segunda, ve-lets lo shama gearah {וְלֵץ לֹא־שָׁמַ֥ע גְּעָרָֽה | wə-lēṣ lōʾ šā-maʿ gə-ʿā-rāh} 'pero el burlón no escucha la reprensión', destaca la negación de la acción y focaliza gearah como objeto central de rechazo. Este contraste de actitudes realza la enseñanza moral. |