| 24. Exégèse Linguistique La phrase commence par l’adverbe palin {πάλιν | pá-lin} 'de nouveau', qui marque la répétition de l’enseignement. La tournure comparative eukopōteron estin {εὐκοπώτερον ἐστιν | eu-ko-pó-te-ron é-stin} 'il est plus facile' utilise un neutre singulier impersonnel pour poser une maxime proverbiale. Le groupe infinitif kamēlon dia trypēmatos rhaphidos eiselthein {κάμηλον διὰ τρυπήματος ῥαφίδος εἰσελθεῖν | ká-mē-lon di-á tru-pé-ma-tos rha-phí-dos ei-sel-theîn} fonctionne comme complément, dia régissant les génitifs trypēmatos et rhaphidos pour indiquer un passage 'à travers le trou d’une aiguille'. La conjonction comparative ē {ἢ | ē} 'que' introduit implicitement le second membre plousion eis tēn basileian tou theou {πλούσιον εἰς τὴν βασιλείαν τοῦ θεοῦ | ploú-si-on eis tḕn ba-si-leí-an toû the-oû} 'un riche pour entrer dans le royaume de Dieu', eis gouvernant l’accusatif pour marquer la destination. L’usage de l’infinitif eiselthein met l’accent sur l’action d’entrer, et la structure comparative souligne l’hyperbole de l’impossibilité humaine d’accéder au royaume divin. |