| 11. Exégesis Lingüística El versículo se organiza alrededor del verbo principal ekathisen {ἐκάθισεν | e-ká-thi-sen} 'permaneció', un aoristo indicativo activo que presenta la estadía de Pablo como un hecho completo en la narración. La partícula de {δὲ | de} 'entonces' funciona como conector discursivo, enlazando este período con lo que precede sin valor adversativo fuerte. Los acusativos temporales eniauton {ἐνιαυτὸν | e-ni-au-tón} 'un año' y menas hex {μῆνας ἓξ | mē-nas hex} 'seis meses' expresan extensión de tiempo, especificando la duración total de la residencia. El participio didaskon {διδάσκων | di-dás-kōn} 'enseñando' es un participio presente modal que indica una acción continua y simultánea con la permanencia, describiendo la actividad característica de ese período. La frase preposicional en autois {ἐν αὐτοῖς | en au-toîs} 'entre ellos' delimita el ámbito comunitario donde se desarrolla la enseñanza. Finalmente, el objeto directo ton logon tou theou {τὸν λόγον τοῦ θεοῦ | tón ló-gon tou the-ú} 'la palabra de Dios' se coloca al final, dando énfasis al contenido del ministerio. En español, se mantiene el énfasis en la duración con la expresión "un año y seis meses" y se convierte el participio en una forma verbal finita subordinada para conservar la fluidez, sin perder la conexión entre permanencia y enseñanza. |