Matthew 22:1ExégesisCAT

Matthew 22 : 1 Enseñanza | Parábola | Respuesta
1. Exégesis Lingüística
La frase se abre con kai {καί | kaí} 'y', que enlaza esta escena con el contexto previo. El participio aoristo apokritheis {ἀποκριθεὶς | a-po-kri-theís} 'respondiendo' funciona como participio circunstancial, indicando que la intervención de Iesous {Ἰησοῦς | Iē-soûs} se entiende como respuesta a lo anterior. El adverbio palin {πάλιν | pá-lin} 'de nuevo' modifica al verbo finito eipen {εἶπεν | eî-pen} 'dijo', marcando la repetición del acto de hablar. La frase preposicional en parabolais {ἐν παραβολαῖς | en pa-ra-bo-laîs} 'en parábolas' expresa el medio o modo de enseñanza, mientras que autois {αὐτοῖς | au-toîs} 'a ellos' señala el dativo de destinatario. El participio presente legon {λέγων | lé-gōn} 'diciendo' está en nominativo masculino singular, concordando con Jesús y preparando la introducción del discurso directo que sigue a continuación. En español se prefiere explicitar el sujeto al inicio ("Jesús... respondiendo, de nuevo les habló") para mayor claridad, pero se mantiene la idea de respuesta, repetición y enseñanza mediante relatos figurados.

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