| 12. Exégèse Linguistique Le verset s’ouvre sur l’impératif zikru {זִכְר֗וּ | zikh-rū} 'souvenez-vous', adressé à la communauté pour susciter la mémoire collective. Il est suivi de deux syntagmes nominaux nifleotav {נִפְלְאֹתָיו֙ | nifləʾōtāv} 'ses merveilles' et moftav {מֹפְתָ֖יו | mōp̄tāv} 'ses prodiges', réunis par le pronom relatif asher {אֲשֶׁ֣ר | ʾăšer} 'que'. Le verbe asah {עָשָׂה | ʿāśāh} 'il a fait' précise l’accomplissement divin, puis la coordination û-mişpəṭê {וּמִשְׁפְּטֵי־ | û-miş-pə-ṭê-} 'et les jugements de' suivie de pîhū {פִֽיהוּ | pîhū} 'sa bouche' établit un contraste thématique entre l’œuvre miraculeuse et le décret verbal, préservant en français le rythme solennel de l’hébreu. |