| 4. Exégèse Linguistique Le verset s’ouvre par vayomer {וַיֹּאמֶר | wā-yō-mer}, Qal wayyiqtol précédé du vav consécutif, instaurant le dialogue. L’interrogatif maddua {מַדּוּעַ | mad-du-ʿa} associé à attah {אַתָּה | ʾat-tā́h} personnalise la question. Kakhah {כָּכָה | kā-kā́h} joue le rôle d’adverbe démonstratif, et la double occurrence de baboker {בַּבֹּקֶר | ba-bṓ-ker} souligne la régularité du déclin. Dal {דַּל | dal} marque la faiblesse physique et morale, tandis que halo {הֲל֖וֹא | ha-lṓ} initie la question négative et tagid {תַּגִּיד | tag-gı̄d} en Hifil invite à la confession. La reprise de vayomer et lo établit l’identité du locuteur avant l’aveu centré sur ohev {אֹהֵב | ʾō-hḗv}, participe actif qui porte la charge émotionnelle. Le français conserve la progression logique et l’intensité du dialogue hébraïque. |