| 42. Analyse Morphologique exionton {Ἐξιόντων | Exi-ṓn-tōn}: sortant (verbe • participe présent actif • génitif masculin pluriel du verbe exerchomai • génitif employé en génitif absolu avec valeur temporelle "alors qu'ils sortaient") • de {δὲ | dè}: mais • or (particule conjonctive • coordonne la phrase avec nuance de transition narrative) • auton {αὐτῶν | au-tôn}: d'eux (pronom personnel • génitif masculin pluriel • fait partie du génitif absolu • génitif de référence "quant à eux") • parekaloun {παρεκάλουν | pa-re-ká-loun}: ils exhortaient • ils suppliaient (verbe • imparfait actif indicatif • troisième personne du pluriel • action répétée ou continue dans le passé • sujet implicite "ils" désignant les auditeurs) • eis {εἰς | eis}: vers • pour (préposition régissant l'accusatif • exprime ici la destination ou le moment visé) • to {τὸ | tò}: le (article défini • accusatif neutre singulier • lié à sabbaton pour former une expression temporelle • accusatif de destination temporelle) • metaxy {μεταξὺ | me-ta-xỳ}: entre • suivant (adverbe ou préposition • ici adverbe qualifiant sabbaton pour indiquer "le sabbat qui vient ensuite") • sabbaton {σάββατον | sáb-ba-ton}: sabbat (substantif • accusatif neutre singulier • complément de la préposition eis • accusatif de destination temporelle) • lalethenai {λαληθῆναι | la-lē-thê-nai}: parler • qu'on parle (verbe • infinitif aoriste passif • exprime l'action demandée • complément infinitif de parekaloun • valeur de but) • autois {αὐτοῖς | au-toîs}: à eux (pronom personnel • datif masculin pluriel • datif d'objet indirect indiquant les bénéficiaires de la prise de parole) • ta {τὰ | tà}: les (article défini • accusatif neutre pluriel • accompagne rhemata • accusatif objet direct) • rhemata {ῥήματα | rhḗ-ma-ta}: paroles • mots (substantif • accusatif neutre pluriel • objet direct de l'infinitif lalethenai) • tauta {ταῦτα | taû-ta}: ces (pronom démonstratif • accusatif neutre pluriel • en apposition à rhemata • accusatif objet direct • désigne spécifiquement "ces paroles-là"). |