| 17. Exégèse Linguistique Le verset s'organise autour du verbe principal eipan {εἶπαν | eî-pan} 'ils dirent', suivi de la particule oun {οὖν | oûn} qui marque la réaction des disciples au discours précédent de Jésus. La préposition ek {ἐκ | ek} avec le groupe génitif tōn mathētōn autou {τῶν μαθητῶν αὐτοῦ | tôn ma-thē-tôn au-tou} identifie l'origine des paroles, à savoir certains parmi ses disciples. La préposition pros {πρός | pros} suivie du pronom réciproque allēlous {ἀλλήλους | al-lḗ-lous} indique un échange interne « les uns avec les autres ». La question est introduite par ti estin touto ho legei hēmin {τί ἐστιν τοῦτο ὃ λέγει ἡμῖν | tí es-tin toû-to ho lé-gei hē-mîn}, où ti forme l'interrogation principale, touto sert de sujet démonstratif, et la relative ho...legei hēmin précise le contenu des paroles de Jésus adressées aux disciples. Suit une citation directe structurée par la répétition du syntagme adverbial mikron {μικρὸν | mí-kron} et l'alternance des verbes de perception theōreite {θεωρεῖτέ | the-ō-REI-te} 'vous voyez' et opsesthe {ὄψεσθέ | OP-ses-the} 'vous verrez', créant un contraste temporel (non-vision présente, vision future) autour d'un « petit moment ». La coordination par kai {καὶ | kaí} relie les différentes clauses et culmine dans l'ajout de la proposition introduite par hoti {ὅτι | hó-ti} 'que/parce que', hypagō {ὑπάγω | hū-PA-gō} 'je m'en vais' vers Dieu désigné comme ton patera {τὸν πατέρα | ton pa-TE-ra}. En français, l'interrogation indirecte est rendue par « Qu’est-ce que cela signifie, ce qu’il nous dit » suivie de la citation, et la valeur causale/explicative de hoti est maintenue par « Parce que je vais/pars auprès du Père », tout en clarifiant la fonction relationnelle de « Père » au moyen des gloses. |