| 9. Analyse Morphologique matēn {μάτην | má-tēn}: en vain (adverbe de manière • indique l’inutilité ou l’absence de résultat) • de {δὲ | dé}: mais/et (particule de connexion • valeur de léger contraste ou de transition) • sebontai {σέβονται | sé-bon-tai}: ils honorent • ils révèrent (verbe moyen/passif • indicatif présent • troisième personne du pluriel • action de culte dirigée vers un objet) • me {με | me}: moi (pronom personnel • accusatif première personne du singulier • complément d’objet direct) • didaskontes {διδάσκοντες | di-dás-kon-tes}: enseignant (participe présent actif • nominatif masculin pluriel • décrivant la manière d’agir des mêmes sujets que sebontai) • didaskalias {διδασκαλίας | di-das-ka-lí-as}: doctrines • enseignements (nom féminin accusatif pluriel • complément d’objet direct du participe didaskontes) • entalmata {ἐντάλματα | en-tál-ma-ta}: commandements • prescriptions (nom neutre accusatif pluriel • mis en apposition à didaskalias pour préciser la nature de ces enseignements) • anthrōpōn {ἀνθρώπων | an-thrṓ-pōn}: d’hommes (nom masculin génitif pluriel • complément du nom entalmata indiquant la provenance humaine) |