| 10. Exégesis Lingüística El versículo comienza con la conjunción kai {Καὶ | kaì} 'y', que enlaza con el pasaje anterior. El participio proselthóntes {προσελθόντες | proselthóntes} actúa como participio circunstancial temporal en nominativo plural, introduciendo la acción previa al verbo principal eîpan {εἶπαν | eîpan}. El sujeto colectivo hoi mathetai {οἱ μαθηταὶ | hoí mathētai} aparece en nominativo plural. El verbo eîpan introduce el discurso directo, con el dativo autō {αὐτῷ | autṓ} marcando el objeto indirecto (Jesús). La expresión interrogativa dià ti {Διὰ τί | dià tí} 'por qué' señala la causa buscada; la preposición en {ἐν | en} con su complemento parabolâis {παραβολαῖς | parabolâis} identifica el medio de enseñanza, seguido por laleîs {λαλεῖς | laleîs} en presente segunda persona singular que enfatiza la acción continua de hablar. Finalmente, el dativo autoîs {αὐτοῖς | autoîs} designa al grupo receptor. En español se conserva la estructura interrogativa y el matiz de medio al traducir como "para dirigirte a ellos" o "para instruirlos". |